Sztuka łączenia tradycji z nowoczesnością, czyli parę słów o VIII Forum Szkół Rzemiosła
2 dni merytorycznych treści, 22 wspaniałych prelegentów, ponad 80 uczestników to rezultat VIII edycji Forum Szkół Rzemiosła. Wydarzenia, które nie bez powodu organizowane jest przez Związek Rzemiosła Polskiego co roku. Forum, z jednej strony ma prezentować potencjał kompetencyjny, kadrowy i techniczny sieci organizacji rzemiosła, z drugiej strony ma zachęcać wszystkich, począwszy od decydentów, samorządu, instytucji edukacji, instytucji rynku pracy a kończąc na samych nauczycielach, do wspólnego działania na rzecz podnoszenia rangi kształcenia zawodowego w Polsce.
Dlatego szczególne podziękowanie za udział w VIII Forum Szkół Rzemiosła należy się Piotrowi Bartosiakowi, dyrektorowi Departamentu Kształcenia Zawodowego MEN, który przedstawił bieżące zmiany legislacyjne w obszarze dualnego kształcenia zawodowego w rzemiośle. W szczególności niezwykle cieszą zapewnienia resortu edukacji odnośnie działań mających na celu organizację cyklicznych spotkań z branżami dotyczących kształcenia zawodowego.
Oficjalnego otwarcia Forum dokonał prof. dr hab. Jan Klimek, Prezes Związku Rzemiosła Polskiego, który w swoim wystąpieniu podkreślał, że„…dynamiczny rozwój technologii powoduje konieczność przygotowania młodego pokolenia do życia w zautomatyzowanym świecie. Misją systemu szkolnictwa branżowego w Polsce powinno być zatem dostarczanie wiedzy i kształtowanie świadomości technicznej, umożliwiającej sprawne, bezpieczne i twórcze funkcjonowanie człowieka w dobie cyfryzacji, a także inspirowanie, promowanie i wspieranie innowacyjności, wynalazczości oraz twórczości technicznej rzemiosła. Obecnie największym wyzwaniem w działaniach dotyczących rozwoju szkolnictwa branżowego jest znalezienie takich rozwiązań, które połączą rynek pracy z systemem kształcenia.”
Program VIII Forum
W programie VIII Forum znalazły się tematy ściśle związane z cyfryzacją kształcenia zawodowego, w tym cyfryzacją dualnego kształcenia zawodowego w rzemiośle. Prezentowali je następująco:
Agnieszka Chruszcz, Naczelnik Wydziału Prywatności w Komunikacji Elektronicznej Departamentu Telekomunikacji Ministerstwa Cyfryzacji
Temat: Jakie zmiany przyniesie projekt ustawy o ochronie małoletnich przed dostępem do treści szkodliwych w Internecie
dr Andrzej Stępnikowski, Dyrektor Departamentu Wsparcia Badań w Sieci Badawczej Łukasiewicz – Instytucie Technologii Eksploatacji w Radomiu
Temat: Tradycja i innowacje. Mistrz-wychowawca w świetle wyników międzynarodowych badań porównawczych
dr hab. inż. Mariusz Szóstak, Zastępca Kierownika Katedry Budownictwa Ogólnego Politechniki Wrocławskiej
Temat: Szkolenie BHP z aplikacjami VR
Piotr Moroch, Kierownik Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Rzeszowie
Temat: Projekt „Widzę siebie w tym zawodzie!” jako przykład wdrożenia nowoczesnych technologii na potrzeby personalizacji ścieżki edukacyjno-zawodowej
Radosław Gałka, Prezes DigInVision w temacie „Innowacyjny symulator VR do nauki zawodu spawacza”
Temat: Innowacyjny symulator VR do nauki zawodu spawacza
Iwona Piechula, Dyrektor Cechu Rzemiosł Różnych w Raciborzu
Temat: Olimpiada Rzemieślnicza online – nowa forma organizacji konkursów branżowych
Iwona Derda, Naczelnik Wydziału Oświaty Wielkopolskiej Izby Rzemieślniczej w Poznaniu
Temat: Wdrożenie nauczania hybrydowego w kształceniu zawodowym na przykładzie e-learningowych kursów przygotowujących do egzaminu czeladniczego
Monika Kania i Dorota Jędrasik, Sekcja Pracowni VR/AI Krajowej Szkoły Sądownictwa i Prokuratury
Temat: Wykorzystanie VR (wirtualnej rzeczywistości) w szkoleniach
Maciej Rojek, specjalista w Krajowym Centrum Europass i Euroguidance Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji
Temat: Cyfrowe obywatelstwo Europass dla rzemiosła
Piotr Gołębiowski, Koordynator WorldSkills Poland Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji
Temat: Promocja kształcenia zawodowego poprzez krajowe i międzynarodowe konkursy umiejętności EuroSkills i WorldSkills
Agnieszka Marszałek, Liderka Projektu „Prowadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji jako narzędzia wspierającego uczenie się przez całe życie” w Instytucie Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego
Temat: Funkcjonalności Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji oraz współpracujących z nim narzędzi cyfrowych w kontekście włączania kwalifikacji rzemieślniczych do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
Elżbieta Łojek, główny specjalista w Biurze Edukacji i Zatrudnienia Komendy Głównej OHP
Temat: Prezentacja narzędzia elektronicznego do usprawnienia prac związanych z refundacją wynagrodzeń młodocianych pracowników i składek na ubezpieczenie społeczne
Podczas Forum odbyły się także panele dyskusyjne dotyczące digitalizacji procesów nauczania, uczenia się oraz egzaminowania.
Panel 1: Doświadczenia firm technologicznych we współpracy ze szkołami i organami państwowymi w zakresie digitalizacji procesów nauczania i uczenia się
Prowadząca: Justyna Kądziela, dyrektor Oświaty Zawodowej i Problematyki Społecznej ZRP
Uczestniczki:
Panel 2: Cyfryzacja egzaminów zawodowych przeprowadzanych w ramach systemu oświaty
Prowadząca: Małgorzata Wokacz-Zaborowska, Dyrektor Pomorskiej Izby Rzemieślniczej MSP
Uczestnicy:
Moderatorem wydarzenia był: dr Krzysztof Sadowski, ekspert Zespołu Oświaty Zawodowej i Problematyki Społecznej ZRP.
